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<正>刚刚颁布的《义务教育数学课程标准(2011年版)》[1]在课程目标中提出了数学"四基"的概念,也就是在"基础知识、基本技能"的基础上,增加了"基本思想"和"基本活动经验"."四基"的提出,增加了课堂教学的关注点,也使我们观察和分析课堂教学有了新的视角.本文将在介绍相关研究结论的
数学活动经验视角下的课堂观察
【摘 要】
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<正>刚刚颁布的《义务教育数学课程标准(2011年版)》[1]在课程目标中提出了数学"四基"的概念,也就是在"基础知识、基本技能"的基础上,增加了"基本思想"和"基本活动经验"."四
【机 构】
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山东省淄博十八中,
【出 处】
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中学数学杂志
【发表日期】
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2012年08期
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