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初中阶段的英语写作教学是教学中最重要的版块,但是在实际的教学中很多教师不重视英语写作的教学,甚至不开设专门的英语写作课程,这就使得很多学生英语写作学习积极性低,不爱动笔,甚至看到文字题就发怵,导致写作部分得分率低.因此,需要在英语教学中积极开展以读促写教学,通过阅读促进学生写作能力的提升.
用“以读促写”激活初中英语写作课堂
【摘 要】
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初中阶段的英语写作教学是教学中最重要的版块,但是在实际的教学中很多教师不重视英语写作的教学,甚至不开设专门的英语写作课程,这就使得很多学生英语写作学习积极性低,不爱
【机 构】
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福建省三明市,清流县城关中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年46期
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