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指出“由一道压强与浮力题的错解剖析引发的思考”一文中存在的不足,给出正确的分析。指出在编制物理试题时,应考虑阶段性和科学性。
再谈一个正在上浮的小球
【摘 要】
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指出“由一道压强与浮力题的错解剖析引发的思考”一文中存在的不足,给出正确的分析。指出在编制物理试题时,应考虑阶段性和科学性。
【机 构】
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重庆市铁路中学校,重庆市第八中学校
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2020年18期
【基金项目】
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重庆市教育委员会高中教育教学改革研究课题“基于物理学科核心素养的教学实践研究”(批准号:2019CQJWGZ3037),重庆市教育科学“十三五”规划课题“基于科学思维的教学策略研究”(批准号:2019-07-639),重庆市董彦教学名师工作室研究成果
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