论文部分内容阅读
英语语篇的连贯是由衔接手段实现的，语篇的衔接手段主要有词汇衔接和语法衔接。而在汉语中，语篇的连贯主要是通过语义衔接来实现的。本文拟以对衔接和连贯的理解为基础，并通过英汉语翻译实例来分析英汉语中的语篇连贯的区别以及在翻译中的体现。
从英汉翻译看语篇连贯
【摘 要】
：
英语语篇的连贯是由衔接手段实现的，语篇的衔接手段主要有词汇衔接和语法衔接。而在汉语中，语篇的连贯主要是通过语义衔接来实现的。本文拟以对衔接和连贯的理解为基础，并通过英
【机 构】
：
曲阜师范大学外国语学院
【出 处】
：
潍坊教育学院学报
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
在国际金融危机的大背景下，世界各国经济萎靡不振，国际制造业格局亦发生变革。在国际经济回暖复苏，国内经济增长趋缓的情况下，我国装备制造业的发展面临机遇和挑战。本文将结合宏
在相当长的时间里 ,美育被理解为是一种综合的艺术教育。伴随时代进程 ,美育从总体上呈现出逐步独立、越发纯粹的趋势 ,经历乐教、美术教育、心灵教育、情感教育等发展阶段 ,
1994年是我国社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义精神文明全面向前推进的一年,是加速建立社会主义市场经济体制,保持国民经济持续、快速、健康发展,维护政治稳定,
我国正处在由计划经济向市场经济转变的重要时期。我国的经济是所谓的“后发展型效应”。政府运用政权力量渗透控制了社会各领域，形成了现在的国家高度统合社会的经济模式。在经济体制的转型时期，中国社会就存在着国家与社会职能定位的问题，即必须转变两个越位：公共社会对私人社会的越位；国家生活对社会公共(民间)生活的越位。随着经济的发展，人们对市场机制的潜力有了更清
科学发展观是开放的 ,具有实践意义的、不断发展变化的 ,是社会运动规律对科学发展观的客观要求 ,其内涵必然是合目的性与合规律性的统一 ,主观能动性与客观被动性的对立统一
在“父亲节”到来之际．我们解读朱自清教授的《背影》一文，萌生新的艺术感悟和人生启迪。第一，在艺术形象的描摹（包括白描）中，“背影”较“正面”形象往往更具以少胜多、以小胜大的
县属小厂科协怎样推动企业科技进步?带着这个问题,笔者到四川省渠县水泥厂调查研究,受到了深刻的启示。一、县属小厂科协推动企业科技进步,必须从县属小厂的实际出发从渠县水
期刊
随着世界科学技术突飞猛进地发展，社会急需大量高素质复合型人才，传统教学已经不能适应现代职业教育。为此，我们要借鉴外国的一些适应社会、技术和生产发展的职业教育教学法或教