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基于混合式教学设计理念和现状,设计了大学英语课程听说模块混合式教学模式并探索其效果。教学实践表明,基于混合式学习的大学英语听说模式,提高了学生的英语听说能力,学生学习体验好。线上线下深度融合是实施混合式学习的基本保障;以学生为中心的课程设计是实施混合式教学的根本原则;交流互动是实施混合式学习的关键环节;形成性评价是实施混合式学习的根本保证。