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期刊论文
小学数学教学中数形结合思想的应用分析
小学数学教学中数形结合思想的应用分析
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyh555
【摘 要】
:
数形结合是最基本的数学思想,通过数形结合,抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系能够建立密切联系,从而形成探究数学问题的重要方法.从数形结合思想的重要性
【作 者】
:
甘德芳
【机 构】
:
兰州市永登县城关回民小学,甘肃 永登
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2020年18期
【关键词】
:
小学数学
数形结合思想
教学实践
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数形结合是最基本的数学思想,通过数形结合,抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系能够建立密切联系,从而形成探究数学问题的重要方法.从数形结合思想的重要性出发,结合小学数学教学实践分析数形结合思想的应用,以期对提升小学生的数学素养有所借鉴.
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