【摘 要】
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随着经济的不断发展,社会也不断向前进步,因此,面临当前国家形式,企业为保持自身竞争力,对就业人才的要求也越来越高。高职院校以培养技术人才为主要导向。在现阶段,只有不断
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随着经济的不断发展,社会也不断向前进步,因此,面临当前国家形式,企业为保持自身竞争力,对就业人才的要求也越来越高。高职院校以培养技术人才为主要导向。在现阶段,只有不断进行相关改革,才能满足社会对人才的要求。计算机网络是高职院校中重要的教学课程之一,由于社会中对互联网信息人才缺口量大,因此选择计算机网络专业的学生也不断增多。但是,当前科技依旧处于稳步发展阶段,高职院校计算机网络技术专业只有通过不断的改革,才能与社会要求保持同步。因此,本文将对应用能力培养下高职计算机网络技术专业教学策略研究以基础,研究相应策
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数字媒体技术系的学生在基础和实践课程方面表现较好,但是他们的思维和想象力没有充分地发挥出来。本文试图探索如何将能够激发想象力的创新理论和方法纳入数据可视化课程中,甚至扩展到其他课程之中,从而提升对想象力的培养,可为数据可视化教育的研究和实施提供参考,以激发大学生从事实践工作的想象力,可以增强他们的软实力。通过在数据可视化课程中纳入各种创新的理论和方法,尤其是在早期思想萌芽阶段,可以提高学生在不同阶
体育文化指人类在体育运动及其相关领域中生产或创造的物质产品、思想观念、制度、行为模式等，它包括了人类在体育活动中所创造的物质文化、制度文化和精神文化等。体育文化是
中国是四大文明古国之一,中医药文化更是中国文明里色彩浓厚的一笔。从古至今,中国出现了许多名医,他们的存在都证明了中医文化的博大精深。然而,自改革开放以后,中医就逐渐
摘要：弗雷格难题的解答方案基本上都遵循了这样一条思路：或以某种方式，或引入某些术语来解释A=A和A=B在认知价值上的区别。从带色标的存在图看弗雷格难题的解题思路，首先，要站在反涵义论的立场上将存在图的同一线作为类似于克里普克的专名，即同一线没有涵义。其次，借用法恩在协同模式理论中引入的“出现”的概念，规定等号连接的是出现，并且给每次出现命名。再次，引入色标这一图式装置，将色标作为模态算子。最后，将
针对带有重组织的织物图像特点,提出了一种根据纱线颜色进行图像分割的方法。首先将织物图像转化为Lab颜色模式,采用混合中值滤波算法滤除扫描噪声;其次通过设置色差容许值改变高斯权值的平滑滤波算法进行滤波,滤除织物图像中的重组织阴影和同颜色纱线纹理,保留纱线颜色特征;然后提取织物图像的色差梯度,通过分水岭算法进行图像分割,获得区域标记图像;最后将颜色相近的区域进行合并,得到织物图像的分色索引图像。实验结