【摘 要】
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实施背景rn鄂州市是湖北省城乡一体化建设的试点市,“率先实现城乡一体化”是鄂州市委、市政府提出的“两个率先”(率先融入武汉城市圈、率先实现城乡一体化)目标之一.城乡教
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实施背景rn鄂州市是湖北省城乡一体化建设的试点市,“率先实现城乡一体化”是鄂州市委、市政府提出的“两个率先”(率先融入武汉城市圈、率先实现城乡一体化)目标之一.城乡教育一体化是城乡一体化的重要组成部分,鄂城区作为鄂州市的政治、经济、文化中心,在全市城乡一体化发展过程中起着示范作用,并有效带动了教育均衡发展.
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在公办高校连年扩招的形势下,民办高校要生存和发展,关键是办出特色.要做到这一点,必须在专业、师资、就业及管理上具备特色,以求取生存和更广阔的发展空间.
【摘 要】本文阐述了在高中英语阅读教学中实施情感教学的必要性,挖掘了教材中蕴涵的丰富的情感内容要素,并在阅读教学中对情感教学进行了应用。 【关键词】情感教学 高中英语 阅读教学 准备策略 教学策略 新一轮的课程改革提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标。情感态度的培养是新课程目标的重要组成部分,但由于情感目标的隐性,在平常的阅读教学中,情感教学总是流于形式,致使教学内容不
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【提要】初中英语教学应以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使学生获得适应学习化社会所需要的英语基础知识和基本技能。有效的英语课堂教学要求教师根据教学的具体目标与任务,学生的实际情况来制定、选择与运用行之有效的教学策略。 【关键词】初中英语 教学策略 教学目标 组织教学 一、前言 初中阶段英语教学中,教师应如何注意讲究教学策略的运用,提高学生学习英语的兴趣,缩小学
1惯性在电磁感应中的衍生在运动学中,一切物体具有保持匀速直线运动或静止状态的一种性质,这种性质叫做物体惯性.惯性实质上就是物体自身与运动状态变化的一种对抗,当速度要
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【摘要】作为一名教育工作者更应顺应时代的发展要求,充分调动学生在英语课堂上的积极性,做到让学生在英语课堂上活跃起来。只有这样,才能让学生主动地学习,并掌握知识,从而提高自身分析问题、解决问题的能力。那么,我们应如何让学生在英语课堂上活跃起来呢? 【关键词】活动单 小组 主体 随着课程改革的进一步深入,我们采用活动单导学模式,有效地提高课堂教学质量,让学生在课堂上活跃起来。 活动单导学模式
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当前农村小学英语师资存在数量不足、导致教师教学任务繁重,学历偏低、降低师资队伍质量,专业化程度不高、影响教学效果,性别失调、影响学生求学情绪等问题。对此,需要从以学历教育普遍提升农村小学英语教师的教育素养、以多种培训促进农村小学英语教师专业持续发展、以校本研究提升农村小学英语教师的教研能力等方面解决农村小学英语师资问题。 问题的提出 2001年,教育部颁布了《国家英语课程标准》,全国将
【摘要】英语课外阅读应做到如下几点:1.养成正确的阅读习惯2.限时阅读与限量阅读3.会猜词、预测文章内容4.认真选好读物。 【关键词】英语 课外阅读 策略 《英语课程标准》规定:基础教育阶段英语课程任务之一是使学生形成有效的学习策略。而初中生有效的学习策略指导事在必行,尤其是农村初中学生,他们是全国初中学生的重要组成部分,但他们学习起步晚,大都缺乏必要的英语语言环境和强烈的学习动机,所以在