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笔者在本文结合自身的教学经验主要从“创设语言教学情景,提升学生的英语语言水平”、“用多媒体设施教学,调动学生学习英语的兴趣”以及“制作英语微课视频,培养学生自学英语的能力”这三个有效策略,讲解了农村小学英语教师在实际的教学过程中如何利用现代信息技术,从而有效提升学生对小学英语这门学科的喜爱程度.