【摘 要】
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本文结合医学卫生类高职学生计算机应用能力的实际需求,提出现有的计算机教材建设思路,要求教材建设必须体现应用特色与专业特色,满足学生的考证要求,并完善电子教材体系,为
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本文结合医学卫生类高职学生计算机应用能力的实际需求,提出现有的计算机教材建设思路,要求教材建设必须体现应用特色与专业特色,满足学生的考证要求,并完善电子教材体系,为医学卫生类高职师生的教学提供帮助。
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