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目前，我国部分高校采取学生干部担任助理辅导员、助理班主任的教育模式，既缓解了高校在辅导人员配置、工作需求等方面的矛盾，缓解了辅导员的工作压力，使高校思想政治教育工作更具实效，又有利于培养锻炼一批学生骨干，能在提升学生干部综合能力的同时更好地实现高校大学生“自我管理、自我服务”的教育理念。
思想政治教育模式：学生助理辅导员、助理班主任模式的探索与思考
【摘 要】
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目前，我国部分高校采取学生干部担任助理辅导员、助理班主任的教育模式，既缓解了高校在辅导人员配置、工作需求等方面的矛盾，缓解了辅导员的工作压力，使高校思想政治教育工作更具
【机 构】
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海南大学马克思主义学院 海南海口570228
【出 处】
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传承
【发表日期】
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2015年2期
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