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在英语教学中，可从语篇信息的呈现特征结合任务类型要求逐步培养学生的信息运用技巧，继而达到语篇信息的高效运用，提升阅读课教学质量。学生的英语语篇信息高效运用能力的培养，主要应从精读、速读以及信息定位阅读三方面入手，掌握精读规律、速读技巧等。
浅谈英语语篇信息高效运用策略
【摘 要】
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在英语教学中，可从语篇信息的呈现特征结合任务类型要求逐步培养学生的信息运用技巧，继而达到语篇信息的高效运用，提升阅读课教学质量。学生的英语语篇信息高效运用能力的培养，主
【机 构】
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沂水县实验中学,沂水县第三中学
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2013年9期
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