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分析大学生网络主体性缺失的原因及其特性,探讨培养大学生网络主体性途径,力求使大学生在虚拟认识、虚拟交往和虚拟实践活动中体现出独立性、自主性、选择性和创新性,促进网络时代大学生虚实和谐、健康发展。
网络环境下大学生网络主体性的培养
【摘 要】
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分析大学生网络主体性缺失的原因及其特性,探讨培养大学生网络主体性途径,力求使大学生在虚拟认识、虚拟交往和虚拟实践活动中体现出独立性、自主性、选择性和创新性,促进网
【机 构】
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河北联合大学中医学院
【出 处】
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唐山师范学院学报
【发表日期】
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2013年03期
【基金项目】
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河北联合大学科学研究基金资助(S201121)
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