空间多用途双面反射镜的设计与制备

来源 :光学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:csmeteor135
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
空间多用途双面反射镜是某型星载高光谱成像仪的关键光学元件,其设计与制备是高光谱成像仪工程研制阶段必须解决的重要问题。介绍了一面为光学反射面、一面为漫反射面的双面反射镜构成方案;综合考虑了两种反射面特性要求选用了6061铝合金作为镜体材料;从径厚比、轻量化结构形式、安装界面等方面开展了反射镜的结构设计和有限元分析;在此基础上探索了合理的制备工艺并完成了研制工作;介绍了双面反射镜性能测试装置并给出了测试结果。测试结果表明,6061铝合金双面反射镜光学面面形均方根值达到0.023λ(λ=632.8 nm);正入射条件下漫反射面的归一化漫反射特性与标准漫反射板相当,能够满足工程研制需要。
其他文献
泡菜风味独特,营养丰富,解腻开胃,深受大众喜爱。文章主要论述了近年来国内外对泡菜微生物与风味品质的研究进展,并分析了国内泡菜行业的发展现状。
<正>"先学后教,以学定教"课堂教学模式,是我校在分组探究课堂教学模式的基础上,于2014年启动的新一轮教学改革模式。"先学后教"的"学"是学生自学的意思,但学生的自学不是盲目
会议
记录了浙江西天目山分布的粉蝶属Pieris Schrank3种蝴蝶,分别是东方菜粉蝶Pieris canidia,菜粉蝶Pieris rapae和黑纹粉蝶Pieris erutae.通过对幼虫、蛹、成虫外部形态和成虫雄性
<正>培养自学能力是增强创新精神的前提和起点。建设学习型社会,需要广大社会成员具有较强的自学动力和能力。而这种培养主要取决于学习阶段教师的主导和学生的训练,其中先学
运用Liapunov—Schmidt约化和对称破缺分歧的方法,计算了正方形区域上Chandrasekhar方程边值问题的D4对称的正解.
"翻转课堂"翻转了什么?第一,注重先学后教,翻转了教学方式,推动了从"教"向"学"的转变;第二,注重以学定教,翻转了教学内容,推动了从知识肢解的"碎片化学习"向问题解决的"整体