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职业教育不仅要开发学生的职业能力，更要提高学生的文化素质，因此必须提高职业学校普通文化课的教学质量．提高职业学校数学课教学质量的有效途径尝试是：一、转变学生观，善待每一个学生；二、转变教学观念，准确定位教学目标；三、转变教材功能观，精心组织课堂教学．
改进数学课堂教学，改善学生学习行为
【摘 要】
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职业教育不仅要开发学生的职业能力，更要提高学生的文化素质，因此必须提高职业学校普通文化课的教学质量．提高职业学校数学课教学质量的有效途径尝试是：一、转变学生观，善待每一个
【机 构】
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江苏省南通市中等专业学校
【出 处】
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江苏教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2008年3期
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