论文部分内容阅读
语文课堂评价是促进学生发展、提高教师教学水平、提高教学效率和教育质量的重要手段。为适应课堂改革的需要，教师应该设计富有针对性的评价语言，于真情鼓励、赞赏中促进学生成长，大胆地鼓励、谨慎地表扬，柔性教育与刚性教育相辅相成、相得益彰。同时，还应注重课堂评价的有效性。只有这样，才能够为学生的成长保驾护航。