学生的发言是教学的第二文本

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《全目制义务教育语文课程标准》的诞生和实施,使得一个超越“唯本范式”的新生命向我们走来,这就是:学生的发言将会是我们教学的第二文本,教学要回到儿童的最伟大之处。学生有着丰富的可能性、创造性,学生才是教学真正的建设者、开发者、实践者!
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