【摘 要】
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十几年前,当笔者还是一个学生时,学英语非常辛苦。因为我们每天都要死记硬背很多单词和句子。如今,笔者非常羡慕现在的学生,因为自从《小学英语新课程标准》提出以来,英语教
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十几年前,当笔者还是一个学生时,学英语非常辛苦。因为我们每天都要死记硬背很多单词和句子。如今,笔者非常羡慕现在的学生,因为自从《小学英语新课程标准》提出以来,英语教学模式发生了很大的变化。学生们成为了课堂的主人,以前的“填鸭式教学”已经跟他们说“Goodbye”了。作为一名小学
A dozen years ago, when I was a student, learning English was very hard. Because we have to memorize a lot of words and sentences each day. Nowadays, I envy the students very much nowadays because the mode of English teaching has undergone great changes since the proposal of “New Curriculum Standard for Elementary English”. The students became the masters of the class, and the old “spoon-fed teaching” had told them “Goodbye”. As a primary school
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春节长假期间,北京的电视媒体播报了海淀区北坞村作为城乡一体化试点改造的新闻。一位老太太握着前去该村调研的市委书记刘淇的手,大声地说:“我是快90岁的人了,不知道我这辈
我从来没有想过自己的人生会演变成如今这样的局面,婚姻没了,事业陷入低谷,曾经在我生命中留下深刻印记的3个女人也在那一年同时离我而去.
通俗地说,计算机审计包括两方面内容:一是对计算机处理的数据进行审计;二是对处理数据的计算机进行审计.后者就是当前开展的信息系统审计,它是通过收集和分析相关信息,采用模
“能够通过自己的理念和思想去影响这个社会、完善这个社会,让每个人懂得交易、平等、分享、透明,这样的公司,在我看来是值得尊重的。”—阿里巴巴集团创始人马云什么是伟大
2015年对欧洲的炼油商而言是个幸福年,这一年欧洲炼厂的利润率,即将原油加工成油品的利润较2011年增加了70%。欧洲西北部炼油利润从2014年的每吨6.6美元,升至2015年一季度的
新课程理念下的英语课堂教学是教师组织、引导、参与和学生自主、合作、探究学习的双边活动.这里的“引导”,很大程度上靠设疑提问来实现,课堂提问在每天的教学中大量存在,是
教材内容丰富,主要分为三大部分.第一部分是教材的第一章,主要介绍税法基础知识和基本概念,为理解税法体系和学习以后各章奠定基础.第二部分由增值税、消费税等15个税种组成,
摘要:高中英语课堂教学中如何顾及学生个别差异成为一个越来越重要的课题。本文作者结合教学实际,通过实施个别化教学设计、提供个性化发展机会、放飞个性化思维发展和采取个性化教学实践等多种措施,最大限度地尊重学生的个性差异,做到因材施教。 关键词:英语;个体;课堂;差异 随着我国素质教育的不断推进,学校教育更多地关注每个学生的潜力发掘,体现出学生个体的不同,彰显出学生个体的价值。在高中英语课堂教学中,
作为一名初中英语教师,在教学实践中我有深刻的体会:在一个班里,要想让每一个学生都享受45分钟的课堂带来的知识,体验课堂上成功的快乐是很困难的,很多情况下只有少数一部分学生参与课堂的各项内容,大多数学生只充当了旁观者的角色。这种客观存在的困难,一直困惑我好久,终不能找到更好的解决办法。 在学期开始,我将全班学生根据座位或学生能力把学生分成学习小组,小组一般由6人,(优等生2人,中等生3人,差生1人
背景介绍:2011年10月18日我在三年级六班上了一堂以情感为主题的公开课,获得了校第五届优质课英语学科一等奖。这节课学生的思维十分活跃,主人翁意识很强,潜在的创造力得以很好的发挥。这节课我完成了给自己设定的新授课的时间控制目标————讲授时间≤15分钟。为什么我给自己设定这样一个目标呢?几年前我在省里上公开课,在一片叫好声中一位德高望重的专家向我点出了“月明星稀”的道理,以后不同场合多次听到、看