【摘 要】
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目的 研究一次性负压引流器和一次性高真空负压引流瓶两种不同引流装置在乳腺癌改良根治术中的医疗和护理应用价值.方法 选择乳腺癌手术后引流患者60例,传统组30例应用一次性负压引流器,改进组30例应用一次性高真空负压引流瓶,比较两种引流效果.结果 改进组术后使用止痛剂人数少于传统组,术后72 h引流量高于传统组,皮下积液发生率低,术后拔除引流管时间、术后拆线时间、术后出院时间提前,差异均有统计学意义(
【机 构】
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100050,首都医科大学附属北京友谊医院普外科
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目的 研究一次性负压引流器和一次性高真空负压引流瓶两种不同引流装置在乳腺癌改良根治术中的医疗和护理应用价值.方法 选择乳腺癌手术后引流患者60例,传统组30例应用一次性负压引流器,改进组30例应用一次性高真空负压引流瓶,比较两种引流效果.结果 改进组术后使用止痛剂人数少于传统组,术后72 h引流量高于传统组,皮下积液发生率低,术后拔除引流管时间、术后拆线时间、术后出院时间提前,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 一次性高真空负压引流瓶与一次性负压引流器相比较,能够降低皮下积液发生率,减少患者带管时间,使患者舒适感增加;缩短住院天数;使患者使用更安全、放心;护士操作省时、简便。
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摘要：随着新课改的不断推进和文化自信的不断宣扬，人们逐渐意识到中国传统文化的博大精深与渊源流长。在此契机下国学经典教育不断发展，小学语文作为一门语文基础教育的学科在小学语文教学中渗透过去，今年教育势在必行。对此，本文将盼兮小学语文教学中渗透国学经典教育的意义和措施，我能对大家有所帮助。 关键词：小学语文 国学经典教育 探析 中图分类号：G4 文献标识码：A [正文]小学语文教育，是一个人
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患者男性,43岁,因无明显诱因出现反复右上腹疼痛伴皮肤巩膜黄染1个月,于2009年3月入我科治疗.住院期间查肿瘤标志物CA19-9明显升高,超声提示:胰腺肿大,主胰管扩张;胆囊增大,胆泥,胆总管增宽,左肝内胆管轻度扩张.MRCP、CT均提示胰腺头部占位性病变,考虑胰头癌伴阻塞性胆道扩张,肠系膜上动脉受侵犯.肝功明显异常.经充分的术前准备在全麻下行全胰切除、脾切除、门静脉重建术.手术长达10 h余,
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