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了解国际医学领域中叙事医学的研究现状,可为我国高等医学教育的内涵式发展提供重要的参考依据。文章通过检索Pubmed、万方和知网等国内外数据库,筛选出有价值的研究文献近400余篇。通过系统分析国内外叙事医学的研究现状,为建设具有中国特色的叙事医学课程、提升医学人才人文素养提出可能的思路和建议。