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从校园行人的行为模式出发,分析高校校园道路的特殊性,并与照明实验相结合,分析实际使用情况、主观行为模式、道路照度之间的相关性,建立回归模型,提出修正的道路平均水平照度值的概念,为《绿色校园评价标准》、《城市道路照明设计标准》的修订提供参考,也为绿色校园道路照明下一步的研究提供方向。
建筑工程文明施工常见问题分析
【摘 要】
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从校园行人的行为模式出发,分析高校校园道路的特殊性,并与照明实验相结合,分析实际使用情况、主观行为模式、道路照度之间的相关性,建立回归模型,提出修正的道路平均水平照
【机 构】
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济南军区工程质量监督站
【出 处】
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建筑技术
【发表日期】
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2015年S1期
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