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本文主要研究独立学院英语专业学生阅读自主性与策略构建的可行性和具体的实施，研究结果表明：学生的阅读自主性可以通过阅读策略的构建得到提高。
独立学院英语阅读自主性策略构建研究
【摘 要】
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本文主要研究独立学院英语专业学生阅读自主性与策略构建的可行性和具体的实施，研究结果表明：学生的阅读自主性可以通过阅读策略的构建得到提高。
【机 构】
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云南师范大学文理学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2014年11期
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