新工科背景下地方新升本科院校人才培养模式研究

来源 :广东石油化工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hellstone
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分析了地方新升本科院校的特点及其人才培养的现状,发现地方新升本科院校发展存在趋同化现象及专业人才培养“千人一面”的同质化倾向。提出了地方新升本科院校应建立适合新工科背景要求的人才培养模式、提高应用型人才培养质量、提升服务区域经济社会发展能力。
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