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对美术课堂提问应该达到怎样的效果与目的进行了思考,针对当前美术课堂＂有效＂提问存在的问题进行了分析,并结合教学实践,对如何有的放矢、灵活应对、提高美术课堂提问艺术进行了深入探析。
有的放矢,灵活应对——初中美术课堂提问艺术探析
【摘 要】
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对美术课堂提问应该达到怎样的效果与目的进行了思考,针对当前美术课堂＂有效＂提问存在的问题进行了分析,并结合教学实践,对如何有的放矢、灵活应对、提高美术课堂提问艺术进行
【机 构】
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河北省保定市蠡县实验中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2016年11期
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