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在现阶段的教学中,层次性习题早已获得了普及,层次性习题训练能够很好的解决学生学习水平不平衡,提高他们的学习效率的有效方法.在高中化学教师对学生进行层次性习题训练时,也需要注意一些问题:教师要更加细致的考察学生的学习水平,根据他们的个体差异与认知不同来进行习题的设计.另外,教师要充分结合学生知识构建的差异,对高中化学进行层次性习题教学.