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针对当前高校激励机制存在的问题,本文针对性地提出了设置特色激励机制、注重学习过程、在激励机制的制定中充分考虑学生意见等建议来丰富和完善高校激励机制。从而在高校中形成多层次、多区间的受奖励群体,积极引导学生在学习生活中自信、向上,进而使得高校的激励机制随时代发展而不断进步。
新形势下高校激励机制创新研究的多维思考
【摘 要】
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针对当前高校激励机制存在的问题,本文针对性地提出了设置特色激励机制、注重学习过程、在激励机制的制定中充分考虑学生意见等建议来丰富和完善高校激励机制。从而在高校中
【机 构】
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燕山大学里仁学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2013年03期
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