高职大学生的自我评估及其在团队中的体现

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  摘要:通过对高职大学生的问卷调查发现,大学生自我评估状态总体良好,但人际适应能力有待加强。相对于学生干部,非学生干部认为自我完善和发展的程度更高;而学生干部在处理与自己、行动和他人关系方面的胜任力更高。
  关键词:自我评估;团队角色;胜任力
  作者简介:罗瑞奎(1984-),男,安徽蚌埠人,温州职业技术学院学生处,助教。(浙江温州325035)
  基金项目:本文系温州职业技术学院学生思想政治教育科研项目(项目编号:WZYS201009)的研究成果。
  中图分类号:G715     文献标识码:A     文章编号:1007-0079(2012)16-0131-02
  
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