群文阅读教学设计之探究鲁迅作品中的对比

来源 :西部教育研究(陕西) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tony_one
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一、设计意图群文阅读,就是把一组文章,以一定的方式组合在一起,指导学生阅读,并在阅读中提出自己的观点,进而提升阅读力和思考力。初三年级的学生,已接触过鲁迅的很多篇作品,在即将复习阶段,我选了鲁迅的五篇小说《故乡》、《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》《社戏》、《藤野先生》探究其作品中的对比,加深学生对鲁迅作品的理解和感悟。
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