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经过近八年的实践与探索，我校逐步形成了教学、各种课外教育活动、科研与咨询“四位一体”的心理健康教育模式。即以教学为主渠道普及心理健康知识；以开展丰富多彩的课外心理健康教育活动引导学生关注心理；以科学研究和经验总结创新心理健康教育的理论与方法；以开展心理咨询的实践来丰富心理健康教育的内容。这种心理健康教育工作的模式，使我校的该项工作走在了河南省的前列。