【摘 要】
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高三阶段是对学生的知识进行整体复习的阶段,其学科教学目的在于通过对高中三年整个知识的系统梳理,使学生在整体上把握知识。但是在一个班级中,学生在学科的学习能力上表现
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高三阶段是对学生的知识进行整体复习的阶段,其学科教学目的在于通过对高中三年整个知识的系统梳理,使学生在整体上把握知识。但是在一个班级中,学生在学科的学习能力上表现出了不同的差异,尤其是对于物理这一学科来说,传统的教学模式根本不能满足学生的需求。对此,分层教学的模式应运而生,旨在在教学过程中对学生、教学内容等方面进行分层,以帮助学生实现对物理知识的规律性复习。
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