现象学视角下的大学英语教学研究初探

来源 :剑南文学(经典阅读) | 被引量 : 0次 | 上传用户:binsheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现象学是一种“整体性意识”反对主客体分立传统哲学.英伽登运用胡塞尔现象学研究文学作品,构建出文学作品的本体论、认识论和价值论.他通过深入剖析文本的本体结构,提出四个异质的层次理论.英语课堂的学习过程,也可以看作是对教学文本的认识过程.因此在我们可以在专业英语教学过程中,运用现象学的理论,挖掘主体即学生的审美体验,使他们更好地理解和掌握教学文本,进而掌握这门语言.
其他文献
由于物理教学内容具有较强的抽象性、逻辑性、严密性,学生有时能读通文字,但并不理解其含义,从而对教材理解产生困难.逐渐发展为对学习失去信心,甚至有放弃的态度,怎样培养学
茶马古道是中国历史上最著名的古道之一,它是我国古代因茶马贸易而兴起的商贸通道.茶马古道有着深厚历史文化内涵,它是汉族和藏族长期友好互助的历史见证.茶马古道上的茶马贸
目的:分析围绝经期妇女现存问题,探讨护理干预对围绝经期妇女临床症状的影响。方法:发放围绝经期宣传资料,结合个性不同情况给予相应护理措施。结果:63例患者学会了健康的生活方式
1903年,美国赫尔曼·施奈德教授率先提出了合作教育的理念.1946年,美国职业协会发表了《合作教育宣言》,提出将理论学习与实际工作经历结合起来的教学模式,从而使课堂教学更
实验是研究自然科学的一种重要方法,而电子技术基础又是一门实践性很强的学科,实验教学在《电子技术基础》教学环节中更显得重要.实验不仅是在促进科学技术的发展,而且在培养
充分发挥馆员的主动性、创造性和积极性,才能更好地为读者服务,建立科学完整的管理体系,优化藏书结构是图书馆发展和进步的前提,以人为本、科学管理,职业技术学院图书馆才能
汶川地震发生后,随着国内外的多家民问组织对四川灾区提供紧急援助结束之后,灾后重建工作在如火如荼的进行.本文主要研究NGO进入到当地社区在灾后重建的过程中,引导居民参与
文化部已经公布了我国第四批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人共498名,加上前三批已公布的1488人,共计1986人.传承人作为非物质文化遗产保护的核心,其重要性越来越受到
公民意识包括权利意识、责任意识、民主意识、法律意识等.对农民进行公民意识的培养,有利于发挥农民作为新农村建设的主体力量,有利于城乡经济社会的协调发展,有利于农村基层
群体性事件已成为影响我国社会和谐稳定最突出的问题之一。在社会转型的背景下,利益冲突和部分社会不满群体的存在是造成群体性事件频发的主要因素。西方集群行为理论揭示了