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本文旨在调查海南大学大学英语教师CALL应用现状,并基于研究结果提出以下五点建议及对策:第一:尽快提升及优化软硬件环境;第二,相关教学管理部门应尽快出台相关政策;第三,组织教师参加CALL相关知识及技能培训;第四,教师应定期搜集CALL教学反馈信息;第五,教师应积极开展CALL相关的教学研究。
海南大学大学英语教师使用计算机辅助英语教学现状及对策研究
【摘 要】
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本文旨在调查海南大学大学英语教师CALL应用现状,并基于研究结果提出以下五点建议及对策:第一:尽快提升及优化软硬件环境;第二,相关教学管理部门应尽快出台相关政策;第三,组
【机 构】
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海南大学应用科技学院·,儋州校区
【出 处】
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景德镇高专学报
【发表日期】
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2013年04期
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