等量代换

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  1 教学内容
  
  人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第P109、111頁。
  
  2 教学目标
  
  2.1 通过观察、讨论、尝试,体会等量代换的思想方法,增强运用数学思想方法观察现象、解决问题的意识。在解决实际问题的过程中,初步体会等量代换的思想。
  
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