【摘 要】
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语文作为学生最开始接触的学科,它的积累与我们各方面能力的培养息息相关,如果学生仅仅掌握汉字的读写,是远远不够的,这个时候高中生还需要有语文课堂阅读的能力。阅读不仅能
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语文作为学生最开始接触的学科,它的积累与我们各方面能力的培养息息相关,如果学生仅仅掌握汉字的读写,是远远不够的,这个时候高中生还需要有语文课堂阅读的能力。阅读不仅能开阔高中生的视野,还能培养他们的核心素养。阅读不分年龄,但是对于高中阶段的学生尤为重要,笔者认为需要让学生们了解到阅读的趣味性,促使他们主动去学习。
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