【摘 要】
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本文设计了由中国大学生被试作为委托人和受托人的投资实验,通过在实验中"泄露"不同完备和对称程度的信息,检验了在"无信息"、"单向信息"和"双向信息"三种不同的环境下,"学生
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本文设计了由中国大学生被试作为委托人和受托人的投资实验,通过在实验中"泄露"不同完备和对称程度的信息,检验了在"无信息"、"单向信息"和"双向信息"三种不同的环境下,"学生干部"这一社会身份对"信任"和"值得信任"水平的影响。研究发现:首先,多数中国学生被试之间存在着彼此信任和值得信任,这使得双方实现了"双赢"。其次,受托人的干部身份,招致了委托人更高的可信任度;但干部在其身份信息不公开时,并不比无信息状态下的受托人更值得信任。再次,双向信息的干部身份可以显著提升干部的互利性,使得他们比无信息状态下的受托人有着更高的值得信任的水平。
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