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新课程标准下，作文材料在一定程度和范围中是可以加工创新的，这不仅是一项作文技能，更是一种作文思想。在教学中让学生理解其实质，掌握其方法，是有益于提高作文教学质量的。可从四个方面着手：设置生活背景；扩大矛盾反差；适当虚构情节；活用陈旧材料。
作文新思维:材料的加工与创新
【摘 要】
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新课程标准下，作文材料在一定程度和范围中是可以加工创新的，这不仅是一项作文技能，更是一种作文思想。在教学中让学生理解其实质，掌握其方法，是有益于提高作文教学质量的。可从四
【机 构】
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信阳市基础教育教学研究室
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2008年24期
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