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我国高校思想政治理论课课堂教学不和谐的根本原因在于人本主义精神的严重缺失。只有以人本主义教育理念引领高校思想政治理论课课堂构建,全面探求贯彻人本主义教育理念的表达形式,和谐有序的最佳课堂教学状态才能得以形成。
人本主义视角下高校和谐思想政治课堂构建论析
【摘 要】
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我国高校思想政治理论课课堂教学不和谐的根本原因在于人本主义精神的严重缺失。只有以人本主义教育理念引领高校思想政治理论课课堂构建,全面探求贯彻人本主义教育理念的表
【机 构】
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商丘师范学院
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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商丘师范学院教改项目"高校和谐思想政治课堂构建专题研究"的研究成果
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