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在新课程标准改革中,教育部提出了自主学习的理念,自主学习的提出是为了进一步培养学生独立自主的学习习惯.本文主要阐述高中生物学习中课前、课中和课后自主学习的培养,以及在不同的课型中提出了自主学习的策略,以帮助学生进行有效的自主学习.
高中生物自主学习的培养
【摘 要】
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在新课程标准改革中,教育部提出了自主学习的理念,自主学习的提出是为了进一步培养学生独立自主的学习习惯.本文主要阐述高中生物学习中课前、课中和课后自主学习的培养,以及
【机 构】
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泸州老窖天府中学,四川 泸州,646000
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2019年33期
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【摘 要】目的：研究优质护理对痛风患者生活质量的影响。方法：选取我院自2018年2月—2019年2月收治的痛风患者72例，采用随机分配的方式将患者分成观察组和对照组两组，每组患者36例，对对照组患者采取常规护理手段，对观察组患者采取优质护理手段，比较两组患者的护理满意度。结果：观察组患者的护理满意度为88.89%，对照组患者护理满意度为72.22%，观察组显著高于对照组。结论：优质护理对痛风患者生
教学中适时引进“活水”,能激发学生学习的兴趣,收到出乎意料的教学效果.文章拟从选用教法需要引进“活水”、分析课文需要引进“活水”、指导学生积累并运用知识需要引进“
【摘 要】目的：探究优质护理模式对于血液透析患者永久性深静脉留置导管中的积极作用。方法：对近三年我院收治的77例留置永久性深静脉导管血液透析患者均实施优质护理服务，并详细记录其病情、并发症发生情况，对他们的病历资料进行回顾性分析。结果：实施优质护理的77例患者中，留置导管期间出现感染患者为3例、发生血栓患者为1例，局部血肿患者为1例，留置导管平均时间为（17.6±5.2）个月。结论：优质护理模式对
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Learning attitude has a
【摘 要】目的：分析急诊低血糖昏迷患者的原因和急救护理方法。方法：选取我院2017年6月至2018年6月期间进行抢救护理的80例急诊低血糖昏迷患者，并对患者的临床原因及急救护理措施进行分析总结。结果：糖尿病患者的低血糖昏迷发生率显著高于非糖尿病患者，且差异显著（P0.05），可开展研究。 1.2 方法 所有患者均对其病情发生原因进行观察分析，再制定相应的急救护理措施，急救护理方法主要包括以下方
期刊
涵括木雕与工艺家具技艺的“莆田工”有6大特色。由我创办的四君子古典家具公司,集中了“莆田工”的高手,创新了“艺雕家具”这种家具风格。木雕艺术和工艺家具之间具有艺术