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医护英语作为专业课,在实际教学中效果不尽如人意,学生厌学专业英语的情况普遍存在。本文探讨了几种医护英语教学中的新课导入方法,旨在提高医学生学习专业英语的兴趣,提高教学质量。
医护英语教学新课导入策略的应用
【摘 要】
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摘要医护英语作为专业课，在实际教学中效果不尽如人意， 学生厌学专业英语的情况普遍存在。本文探讨了几种医护英语教学中的新课导入方法，旨在提高医学生学习专业英语的兴趣，提高教学质量。 关键词 医护 英语新课 导入方法 中图分类号：G633.41 文献标识码：A Application of New Lesson Introductory Strategy in Medical Englis
【机 构】
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郑州市卫生学校
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年23期
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