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<正>一、教材内容分析本框题"用联系的观点看问题"是对上一框题"世界是普遍联系的"延续,是联系普遍性原理指导下的方法论。整体和部分的联系是联系普遍性的重要表现,对指导学生正确处理个人
“用联系的观点看问题”教学设计与点评
【摘 要】
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<正>一、教材内容分析本框题"用联系的观点看问题"是对上一框题"世界是普遍联系的"延续,是联系普遍性原理指导下的方法论。整体和部分的联系是联系普遍性的重要表现,对指导学
【机 构】
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北京50中学,北京市崇文区教育研修学院,
【出 处】
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思想政治课教学
【发表日期】
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2010年09期
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