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中职英语的教学应当形成更加清晰合理的整体实施方向.中职时期英语课程不仅在教材内容的编排上有一些明显特点,教师在具体制定教学实施方案时也应当充分从这些内容出发,让知识的实用性有更好的发挥. 教师可以基于就业导向来合理构建英语课堂,在知识点的分析讲解和各种课堂活动的组织构建中都要充分考虑到这一点.这样才能够让英语课程教学的方向更加明确,教学的针对性更强, 学生也能够在这样的课堂中学到更多实用知识,在今后各自的就业岗位中将所学内容充分用到.