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音乐艺术自产生开始就是以"歌、舞、乐"三位一体的形式呈现的,新义务教育音乐课程标准制定后,这一特点再次得到教育界认识.因此,针对小学歌唱教学,综合性的教学手段运用理应得到重视,这其中主要包括唱游教学手段、律动教学手段以及表演教学形式三种。
小学歌唱课综合性教学形式运用初探
【摘 要】
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音乐艺术自产生开始就是以"歌、舞、乐"三位一体的形式呈现的,新义务教育音乐课程标准制定后,这一特点再次得到教育界认识.因此,针对小学歌唱教学,综合性的教学手段运用理应
【机 构】
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福建省莆田市涵江区实验小学
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2017年06期
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