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随着中国教育的发展,社会对于高素质人才的要求越来越高,尤其是英语这一门课程的学习。高中英语能够为学生更好的学习高等英语打下基础。在平常的高中英语基础教学知识课堂中词汇的教学普遍有较高的效率。但是,高中英语阅读课中的词汇教学是有待提高的。现在,社会对教师的英语阅读的课堂教学要求越来越高,不论是在教学质量上还是学生的听课效率上,都很受社会的关注和监督。