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一、导入（以所学贬谪诗词引入，作为教学出发点。教师投影出示一组诗文名句，学生齐声诵读。）师：同学们觉得老师选的这一组诗文在内容上有什么共同点吗？生：好像都是不得志时写的。师：对。在我国浩瀚的古代诗歌中有这么一类诗歌题材，数量颇丰，它们就是贬谪诗词。
“贬谪诗词专题教学”课例赏鉴
【摘 要】
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一、导入（以所学贬谪诗词引入，作为教学出发点。教师投影出示一组诗文名句，学生齐声诵读。）师：同学们觉得老师选的这一组诗文在内容上有什么共同点吗？生：好像都是不得志时写的。师：对
【出 处】
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语文教学通讯：高中（A）
【发表日期】
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2013年7期
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