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真正的好课,从来都没有公论,教师应当不惧课堂争议,与研讨共生。经典篇章《背影》应该如何教学?笔者认为,想要上好经典篇目首先要对文本有准确到位的解读。经典篇目是可以常教常新的。韩军教学的《背影》给我们思考如何创新教学,如何上好经典篇章提供了范例。
真正的好课从来都没有定论
【摘 要】
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真正的好课,从来都没有公论,教师应当不惧课堂争议,与研讨共生。经典篇章《背影》应该如何教学?笔者认为,想要上好经典篇目首先要对文本有准确到位的解读。经典篇目是可以常
【机 构】
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山东省胶州市第八中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2015年08期
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