【摘 要】
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《语文课程标准》倡导“自主、合作、探究的学习方式”。发现学习法就是运用探究的技法去发现学科的基本原理的方法,是结构主义课程观和探究法的教学论观点相结合的产物。在小
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《语文课程标准》倡导“自主、合作、探究的学习方式”。发现学习法就是运用探究的技法去发现学科的基本原理的方法,是结构主义课程观和探究法的教学论观点相结合的产物。在小学语文教学中,教师要放手让学生发现。一、创设民主教学氛围,引导学生敢于发现民主的教学氛围是发
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