延伸课堂、传承文化、推动茶文化专业建设

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本文以获得湖北省高校教学研究成果奖的三峡职业技术学院茶文化专业《延伸课堂,传承文化,推动茶文化专业建设》研究为实例,证明职业院校课程设置要紧密结合市场需求,课程体系构建要密切结合企业行业特点,教学模式改革创新才能找到落脚点和发力点。
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