论文部分内容阅读
河北省产业结构调整援助政策的理论分析与现实观察
【机 构】
：
河北省社科院区域经济所
【出 处】
：
河北学刊
【发表日期】
：
1998年2期
其他文献
多媒体技术正越来越广泛的应用于现代教学,多媒体教学已成为教育发展的必然趋势。文章从教学实践入手,重点研究工科电路类课程中的多媒体教学。本文首先分析了多媒体教学的特
根据毕节石桥流域示范区2006年土地现状数据资料,从示范区土地利用的类型、结构与布局以及土地利用效果两方面对其土地利用现状进行分析,并针对土地利用中存在的问题,对示范
长期以来，传统教育把掌握知识理解为对大量经验、定义和事实的记忆和复述，强调学习者个人主观努力的机械识记与模仿，提倡“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，评判学习者的答案的标
略懂远航知识的人都知道：一艘轮船在远航前，首先必须在码头做好充分的准备（包括油料、淡水、食物等材料的补充），起锚前还要对船体进行各种安全检查；各方面准备就绪了，接着就要明确远
张志公先生曾提出一个问题，“过去，在大学语文课堂上一般是老师讲授，同学聆听，或作笔记，这个传统的教学方法是否应当加上点新的东西？”确实，在传统教学理念中，学生只是被动地接受知识
鲁迅所以成为中国现代史上最深刻的文学家和思想家，与其独特的性格心理密切相关。本文从鲁迅童年时代的经历探讨了其性格成因，指出家庭遗传和影响给了他刚正、峻刻、犀利的品格，而家庭败落后所看到的“世人的真面目”则铸就了他专注中国社会和中国人的黑暗面的心理特征和思维方式，这为他性格的形成、发展和最终确立奠定了坚实的基础。