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本文从建筑装饰行业岗位分析出发，面向装饰岗位的职业特点，总结建筑装饰行业的职业能力培养的三个阶段：优化课程体系、改革教学内容、突出能力培养，确立台州职业技术学院建筑装饰技术工程专业人才培养模式。
建筑装饰技术工程专业人才培养模式的确立——以台州职业技术学院为例
【摘 要】
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本文从建筑装饰行业岗位分析出发，面向装饰岗位的职业特点，总结建筑装饰行业的职业能力培养的三个阶段：优化课程体系、改革教学内容、突出能力培养，确立台州职业技术学院建筑装饰
【机 构】
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台州职业技术学院
【出 处】
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赤峰学院学报(科学教育版)
【发表日期】
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2011年12期
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