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随着科学技术的向前发展，社会对教育提出了越来越高的要求。当前，我国教育正处在应试教育向素质教育转轨的过程中，就教育体制的变革而言，这一过程是长期和艰苦的；老师是教育活动的主导者，是站在教育事业最前沿的人，因此，教学中如何培养学生主动学习能力，已成为当前不可忽视的重要问题，体育教学更是如此，特别是在初中阶段，更应该注意加强学生主动学习能力的培养。